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Inteligências Múltiplas

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“O topo da inteligência é alcançar a humildade”.

Textos Judaicos

Categoria:

Descrição


Inteligências Múltiplas

A palavra inteligência tem sua origem na junção de duas outras palavras latinas, a palavra inter (entre) e a palavra legere (eleger ou escolher), ou seja, é a capacidade de fazer a escolha melhor entre duas ou mais situações. A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner.

Objetivo: Fazer com que educadores conheçam as inteligências e compreendam que cada aluno é único e aprende de uma forma.

inteligências múltiplas

Módulo 1 

  • Inteligências múltiplas;
  • Conceito de inteligência;
  • A Teoria de Gardner;
Módulo 2
  • Inteligência Lógico matemáticas;
  • Inteligência Linguística;
  • Inteligência Musical;
Módulo 3
  • Inteligência Espacial;
  • Inteligência Corporal cinestésica;
Módulo 4
  • Inteligência Intrapessoal;
  • Inteligência Interpessoal;
  • A Educação a Distância e as Inteligências Múltiplas;
Módulo 5 
  • Os sites educativos e as inteligências múltiplas;
  • As inteligências múltiplas em ambientes virtuais de aprendizagens;
  • As novas inteligências.

 

Introdução

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Inteligências Múltiplas

Inteligências Múltiplas

 

O desenvolvimento das inteligências

Todos os indivíduos, em princípio, têm a habilidade para questionar e procurar respostas para todos os assuntos usando todas as inteligências. Todos os indivíduos possuem, como parte de sua bagagem genética, certas habilidades básicas em todas as inteligências. A linha de desenvolvimento de cada inteligência, no entanto, será determinada tanto por fatores genéticos e neurobiológicos quanto por condições ambientais. Assim, cada uma destas inteligências tem sua forma própria de pensamento, ou de processamento de informações, além de seu sistema simbólico. Estes sistemas simbólicos estabelecem o contato entre os aspectos básicos da cognição e a variedade de papéis e funções culturais.
A noção de cultura é básica para a Teoria das Inteligências Múltiplas. Com a sua definição de inteligência como a habilidade para resolver problemas ou criar produtos que são significativos em um ou mais ambientes culturais, Gardner sugere que alguns talentos só se desenvolvem porque são valorizados pelo ambiente. Ele afirma que cada cultura valoriza certos talentos, que devem ser dominados por uma quantidade de indivíduos e, depois, passados para a geração seguinte.

 

 

 

 

 

Howard Gardner

  1. Howard Gardnergardner
    Psicólogo
  2. Howard Gardner é um psicólogo cognitivo e educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Em 1981 recebeu prêmio da MacArthur Foundation. Wikipédia
  3. Nascimento: 11 de julho de 1943 (72 anos), Scranton, Pensilvânia, EUA
  4. Educação: Universidade Harvard (1966–1971), Harvard College (1961–1965)

 

Teste das Inteligências

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